优秀毕业生

重庆邮电大学 硕士在读 管理科学与工程

小学全科、 初中全科、

南岸,九龙坡,江北,渝中,巴南

1、教育背景 本人本科就读重庆工商大学，研究生就读重庆邮电大学管理科学与工程，学业奖项：校级优秀毕业生、校级奖学金 三下乡社会实践优秀个人 、优秀班干部。 2、任职经历 2021.09-2022.06 担任管工学院BIM协会核心部长，组织第四届工程管理论坛、第四届校友论坛、2021年瑞达奖学金等活动，平均参与人数1000+ 2020.09-2024.06 班级 心理委员 3、获奖经历 2023.02-2023.07 重庆市第三届电商直播比赛，市级金奖 2022.12-2023.03 第九届全国高校BIM毕业设计创新大赛，市级三等奖 我的性格外向开朗，喜欢与小孩相处，会积极与学生进行互动，注重培养学生的学习习惯和思维能力；我长期给自己的弟弟进行补课，因此熟悉教学体系，能根据学生的缺点查漏补缺，也可以将知识很好的贯穿；我有浓厚的责任感，每次上课会认真备课。

我弟弟读小学四年级，语文、数学、英语学习上均有困难。语文的阅读理解和写作欠佳，数学四则运算及应用题薄弱，英语单词记忆和发音有问题。 辅导初始，我通过交流和分析作业试卷，找准他的知识薄弱点。随后制定计划，周一到周五每天辅导 45 分钟到 1 小时，周末适当增加时长，针对各学科重点进行强化。 辅导时，语文采用圈画关键词、总结段落大意等方法提升阅读能力，引导观察生活积累写作素材；数学用 “数字 24 点” 游戏强化运算规则，画图辅助理解应用题；英语教联想记忆法背单词，借助原声动画片纠正发音、提升口语。 一段时间后，弟弟进步显著。语文阅读理解失分减少，作文内容丰富、语句通顺，成绩提高；数学四则运算错误率降低，应用题解题能力提升，成绩达 90 分左右；英语单词记忆轻松，发音标准，听力口语增强，成绩提升至 80 多分。他的学习态度也发生转变，从抵触变为主动学习，自信心增强。 此次辅导让我明白因材施教和多样化教学的重要性。未来，我会根据他的进步调整计划，助力他持续提升学习能力。